La Propuesta Dale! surge como una iniciativa de la Dra. Beatriz Diuk, investigadora del Conicet, quien comienza a desarrollarla como parte de sus actividades de transferencia a la sociedad de los resultados de sus investigaciones. En el año 2007, preocupada por la identificación de niños y niñas que tenían más de 8 años y aun así no podían leer y escribir, comenzó a desarrollar una propuesta personalizada para dar apoyo a estos niños. El supuesto que orientó la creación de Dale! fue, siempre, que si los niños y niñas no aprendían, era porque no se les estaba enseñando adecuadamente. La propuesta buscaba ser una herramienta para facilitar la tarea de los y las docentes que, comprometidos con el aprendizaje de estos niños y niñas, necesitaban estrategias que les permitieran sistematizar, organizar y potenciar sus prácticas.

El desarrollo de la Propuesta involucró cinco años de diseño, implementación piloto, evaluación y rediseño, en un proceso espiralado del que participaron docentes, educadoras comunitarias y especialistas en educación. Con todas ellas discutimos, experimentamos y modificamos las sucesivas versiones de Dale! Como resultado de este proceso, en el año 2013 se creó la Página Web y se imprimió la primera edición de los materiales definitivos, con el apoyo de la Fundación Perez Compac. Este hito permitió comenzar a responder a la enorme demanda que se estaba recibiendo por capacitación para atender a la problemática de los niños y niñas que no lograban aprender al ritmo de sus pares.

A partir del año 2013 las experiencias de implementación de Dale! se multiplicaron y crecieron en escala. Al trabajo en numerosos centros de apoyo escolar se sumó la implementación en escuelas. En el año 2014, Beatriz Diuk fue seleccionada como miembro de Ashoka, hecho que dio nuevo impulso a los proyectos.